キャリアとは
“人が生涯の中で
様々な役割を果たす過程で
自らの役割の価値や
自分の役割との関係を見出していく
連なりや積み重ね”
２年生の探究は「キャリア探究」
１年生の地域探究を基盤に
さらに広く深く高く社会の課題をとらえる
「視野」「視点」「視座」を身につけよう
まずはガイダンス
キャリアとは？自分と将来と社会との関係は？
この日はスペシャル企画も
先生によるパネルディスカッション
普段はなかなか聞けない先生のキャリア
「高校生のときは」「将来を描いたきっかけは」
「スライディングをしてしまい・・・」
意外で楽しい話も聞けました
そしてなんと、生徒もディスカッションに参戦
「将来は数学の楽しさを色々な人に伝えたい！」
すばらしい未来を描いていました
ガイダンスはどうでしたか？
社会をみること、自分をみること
そして役割をみつけること
これから１年間の「キャリア探究」が始まります
キャリア探究とは
社会とのかかわりの中で
自分がどのように生きるか
自分の将来と社会を
結びつける探究